A amostra de tecnologias educacionais é uma atividade que acontece ao final dos semestres das disciplinas voltadas para práticas educativas, atualmente ofertada para as turmas do 7º semestre de Enfermagem.

Como produção final do semestre, cada grupo de alunos desenvolve uma tecnologia educativa. O objetivo é promover a acessibilidade da informação por meio de materiais educativos, que abordam temáticas relevantes para a saúde — como, por exemplo, a prevenção do câncer do colo do útero.

Como exemplo, tecnologias que são criadas para conscientizar as mulheres sobre a importância de realizar o exame preventivo, um procedimento simples, mas essencial. A proposta é transformar o conhecimento científico e acadêmico em algo mais próximo da realidade das pessoas, tornando-o acessível por meio de recursos concretos, como jogos educativos.

Essas práticas educativas, mediadas por tecnologias, visam sair da teoria para oferecer algo mais tangível e significativo, ajudando a amenizar dúvidas, receios e dificuldades de compreensão, especialmente em temas sensíveis da saúde.